校园网讯 守护万里碧水,厚植少年担当。近日,由长江经济带沿线12个省(自治区、直辖市)教育部门联合开展的“一江碧水向东流”——长江经济带大中小学生同上一堂“思政大课”正式推出。其中,由湖南省教育厅牵头共建、湖南理工大学协办的小学学段课程《长川溯源·旧貌新颜》重磅上线,带领孩子们沿着母亲河的波涛,探寻绿色发展的足迹,在童心中播撒“共抓大保护”的种子。本次小学学段课程是整堂“思政大课”的起点,重在感...
校园网讯 “愿大家心怀山海,向阳而行,在历练中沉淀成长,在前行中成就自我,活成热烈且坚定的模样。”6月10日下午,学校举行2026届毕业生代表座谈会举行,校党委书记张国云为2026届毕业生送上暖心嘱托。副校长汤小红参加,副校长刘长辉主持。张国云向学校更名后的首届毕业生表示热烈祝贺,他表示,在校学习期间,同学们与母校共同成长,既是学校更名发展的见证者,也是参与者、践行者。学校成功更名,是全体师生凝心聚力奋斗...
校园网讯 6月5日上午,党委书记张国云深入学生食堂经营管理一线,专题调研学校食品卫生安全工作,并组织召开食堂经营管理工作座谈会。副校长汤小红,后勤基建处、计财处负责人参加调研。张国云指出,要深入贯彻习近平总书记关于“校园餐”及食品安全“四个最严”的重要指示精神,认真落实省委省政府、省纪委监委主要领导批示要求,切实按照省教育厅要求做到食堂经营管理“三落实”、食堂食品安全“三到位”,推动高校食堂公益属...
校园网讯 6月4日下午,我校召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会,同步部署推进群众身边不正之风和腐败问题集中整治、党员干部赌博问题专项整治工作。校党委书记张国云出席会议并讲话,校党委副书记徐小立主持会议。校纪委书记赵婵通报11起典型案例、传达学习全省党员干部赌博专项整治工作会议精神,并部署学校贯彻落实启动工作。会议指出,全体党员干部要切实提高开展警示教育和整治工作的政治站位,突出“严字当头”,...
校园网讯 6月4日,学校党委理论学习中心组举行2026年度第五次集体学习,深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,认真学习贯彻《习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践》,切实把学习教育的成效转化为推动学校高质量发展的实效。校党委书记张国云主持。马克思主义学院博士、副教授粟锋以《践行正确政绩观 锻造新时代党的领导力》为题进行了讲解。中心组成员认真听取讲解,并围绕主...
校园网讯 6月2日,学校召开2026年安全稳定风险隐患大排查大整治工作推进会,校党委书记张国云出席会议并讲话。党委委员、组织部部长胡文静主持。张国云指出,当前学校正处在高质量发展、改革突破的重要时期,各类风险因素交织叠加,越是关键节点,越要把安全责任扛得更加坚决、抓得更加有力、落得更加到位。要做到思想之弦再绷紧,在警醒警觉中筑牢安全根基。在安全工作中政治站位要立得稳,风险意识要看得远,底线要求要守得牢...
应对汛期挑战,“人防+技防”是关键。守护堤坝安全,不仅需要人工巡查,也要搭配科技手段。湖南理工大学就研发出一款新设备,有效提高堤坝险情巡查的准确率和效率。湖南理工大学研发出崩岸智能预警系统,堤坝只要有超过10厘米的变化,系统就能发出预警。“岳阳荆江门1.5公里处的长江堤岸,地貌有变化。”经过运算,系统生成初步诊断报告,并把变化情况传给水利部门。湖南理工大学人工智能学院院长 吴健辉:按水利部门的数据,(...
校园网讯 5月27日,首届应用型高校高质量发展研讨会在上海举行。会议由教育部学校规划建设发展中心主办,上海理工大学、中德产学研用创新联合体秘书处承办。校党委书记张国云受邀参会并作交流发言。会议旨在深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及三年行动计划部署,凝聚应用型高校改革发展共识,加快推...
王文华和刘长辉共同为湘源数智法务研究院揭牌刘长辉给八名行业专家颁发实务导师聘书校园网讯 5月25日,湘源数智法务研究院成立仪式在法学院举行。岳阳市人大常委会副主任、党组成员、市总工会主席王文华,学校党委委员、副校长刘长辉参加。岳阳市委统战部、市工商联、市司法局、岳阳临港高新区、市湘北公证处、速猿科技等单位相关负责人,以及学校统战部、教务处、法学院师生代表、企业嘉宾齐聚现场,共同见证研究院揭牌成立。...
校园网讯 5月15日,习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材工作巡回指导活动湖南片区活动在湖南第一师范学院举行。活动旨在深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神以及全国教育大会精神,系统总结阶段性成效,交流推广地方实践经验,部署深化下一阶段工作,持续推进用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。活动举行了现场教学展示。我校文学与新闻传播学院青年教师侯雨薇作为全省高校教师代表,以“设计思维...